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    少年封閉心門兩年不出門,麥田教育拯救“自閉”少年

    2016-05-13 15:29:27作者:來源:?已有人點擊本文

    內容簡介:上午10時,鄧老師剛接完一個學生家長咨詢電話,緊接著又有一個急促的咨詢電話打過來?!袄蠋熌?在網上看到你們學校能解決孩子的心理問題……

    上午10時左右,鄧老師剛接完一個學生家長咨詢電話,緊接著又有一個急促的咨詢電話打過來。  

     

    “老師您好!在網上看到你們學校能解決孩子的心理問題,能不能收我的孩子?我們實在是沒辦法,跑遍了全國很多地方的學校,他們都不收我的孩子,因為我的孩子在屋里被關2年了,求求你們,救救我的孩子吧!——”


    叛逆孩子學校,廣東清遠麥田教育學校(115).jpg


    啊?鎖在屋里2年?對于長期做問題孩子工作的鄧老師來說還是第一次聽說。

     

    家長在電話中繼續哭訴,她的孩子叫小威(化名),今年17歲,小時候聰明、活潑、好學、可愛,成績也很好,爸媽很寵愛他,由于長期的嬌慣、溺愛,導致孩子比較自我、任性、叛逆,經常和別的孩子打架斗毆,15歲那年被同學重打了一頓,從此呆在家里再也不出門戶,一封閉就是2年,2年來從未下過樓,也從未和父母說過話。

     

    鄧老師接完電話,心里十分沉重。收?還是不收?心里十分矛盾。鄧老師痛定思痛后還是決定,收!堅決把孩子接過來!!


     

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    5月26日晚上8時10分,鄧老師和兩名德育老師驅車來到肇慶某鎮小威的家。

     

    按照小威家長的安排,趁家長給小威送飯的機會,鄧老師和兩名德育老師突然闖進二樓小威的住室。透過昏暗的燈光,鄧老師一行被眼前的一切驚呆了:滿屋狼籍,垃圾成堆,怪味熏天。瘦骨如柴的小威一米七八的個頭,黑乎乎的臉上沒有一絲表情,亂蓬蓬的頭發垂到腰部,一雙恐怖的眼睛讓人不寒而栗!

     

    “我們是麥田教育的老師,歡迎你到我們學校去學習!”小威被眼前的不速之客嚇攤在地,迷糊之中被鄧老師一行帶到校車上。

     

    校車疾馳在夜幕之中。鄧老師握著小威冰涼的手,開始詢問小威的相關學習生活情況,但無論鄧老師怎么詢問,小威仍緘默不言。當汽車駛進清遠郊區時,小威的情緒突然激動起來,他拉著鄧老師的手氣喘吁吁的說:“叔叔,能慢點開讓我看看夜景吧?這是哪?這么美!”

     

    夜幕下的清遠火樹銀花,小威打開車窗,一陣涼爽的夏風透過車窗掀起小威長長的頭發,燈光照在他恬靜的臉上,好愜意啊!

     

    汽車緩緩前行,小威的話匣子也慢慢打開了——

     

    叛逆青少年教育學校,清遠麥田教育(80).JPG  


    小威告訴鄧老師,2年來,他一直被關在二樓自己的小屋里,與世隔絕,吃喝拉撒全在樓上,飯是媽媽每晚8點10分準時送去的,他恨自己的爸媽,他恨爸媽從小對他的嬌生慣養導致今天的自閉和頹廢,他多么希望自己是一個陽光男孩,他喜歡科比、阿聯  、周杰倫。他有自己的夢想,但2年的“監獄”生活打破了自己的美夢……

     

    “孩子,相信叔叔的話,而今邁步從頭越,你一定會成為一個陽光男孩”。鄧老師拉著小威的手自信的說。小威望著鄧老師那剛毅的臉,幸福的笑了。

     

    汽車行駛兩個多小時后終于回到清遠麥田教育。

     

    5月26日晚上10時40分,對于小威來說是個終身難忘的時刻。他剛從車上下來就被兩名德育老師攙扶到浴室洗澡。洗澡,對于一般人來說是個簡單的事情,但對于小威來說那是2年第一回呀!脫掉衣服的小威簡直就是一個非洲黑人,兩個德育老師輪流給他搓澡,兩個小時后,如釋重負的小威走出了洗手間。滿頭的秀發,飽滿的精神,酷似一個藝術大師,好帥啊!

     

    叛逆青少年教育學校,清遠麥田教育(116).JPG


    這一夜,在德育老師的陪同下,小威睡得格外香甜。

     

    第一天——理發!

    6月27日是小威輟學2年后第一天回到一個陌生的學校。

     

    上午8時,學校兩名德育老師做小威的工作,動員他理發,剪去他生長9年的長發。小威撫摸著和自己朝夕相處2年的頭發確實舍不得,他問德育老師不剪頭發行不行?德育老師笑著告訴他,要想做一個陽光男孩,找回自我,必須要戰勝自我,人生最大的敵人是自己,剪掉長發就是對自己的革命。小威猶豫片刻后,決定剪掉長發!

     

    剪發后的小威太陽光了!寸頭造型,根根頭發越發顯示出奮發向上的精神。小威對著鏡子照了照,揮起拳頭,仰天大笑:“我回來了!我自由了!”

     

    小威把剪掉的頭發保存起來,視若珍寶。

     

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    第二天——操場漫步!

    6月28日,小威在德育老師的帶領下在操場的跑道上開始漫步。

     

    操場上,同學們生龍活虎,談笑風生。小威看在眼里,樂在心里。他想和同學們一起做活動,但缺乏勇氣,況且他怕自己虛弱的身體不能適應被同學們嘲笑。德育老師看出了他的心思,告訴他慢慢來,先走走鍛煉鍛煉,小威在400米的跑道上越走步伐越輕,慢慢的,他竟然小跑起來。豆大的汗珠從他臉頰上滾落下來,他喘著氣,堅持著繞操場小跑三圈兒,老師和同學們給予他熱烈的掌聲。這掌聲,給予他莫大的鼓舞。這是他記事以來第一次得到的掌聲!

     

    第三天——入隊訓練!

    6月,火辣辣的太陽炙烤著大地,小威換上訓練服開始訓練了!

     

    “立正!——稍息——向左轉——齊步走——!”小威茫然不知所錯,暈倒在操場里。德育老師把他背到寢室里,同學們給他洗臉扇扇子。休息一會兒后,小威又一次走向操場。這一次,他堅持到底,沒有退卻。

     

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    第四天——欣賞大自然美景!

    6月29日,小威平生第一次參加集體活動。校園里的空氣格外清新,學校心理老師帶著小威和十幾名學生來到草地上,老師讓同學們先觀察后聯想。小威趴在草地上,看到參差不齊的不同草種,好奇的問:“老師,為什么在同一個藍天下,在同一塊黃土地上,會長出高矮不同的草呢?”同學們聽后哈哈大笑,似乎感覺這個問題的可笑。心理老師把小威扶起來,拍拍小威身上的泥土,告訴小威:你問的非常好,這是它們個性差異造成的,每一棵小草都想出類拔萃,但結果是不可能的,人也是一樣,誰都想卓越,但卓越的人畢竟是少數,所以,人要以一顆平常心看待自己,世間沒有絕對的偉大與平凡。人無全才,人人有才,揚長避短,皆能成才!小威聽后拉著老師的手激動的說,“同師一席話,勝讀十年書!我知道以后該怎么做了。”


    第五天——學習生活自理!

    對于一個17歲的大孩子,生活自理應該沒問題  ,但對于小威來說談何容易!從小的嬌慣,2年的封閉,他現在幾乎什么都不會做。小時候,媽媽把飯盛好端在小威跟前,2年封閉是媽媽按時把飯送到嘴邊,自己從來沒有洗過一次衣服。然而,現在要從頭學起,德育老師讓他和其他同學一樣排隊打飯,打不好,飯撒了一地,沒問題,同學們教他;衣服洗不凈,再來一次。被子不會疊,德育老師手把手的教……一次又一次的失敗,一次又一次成功,毫不氣餒的精神終于使他學會了自理。

     

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    第六天——打退堂鼓?堅持!

    對于一個封閉2年的孩子想一下子徹底改變很不現實。面對緊張的校園生活,體能訓練的殘酷,體質的虛弱,小威慢慢開始退縮。心理老師給他講“樂羊之妻”的故事,告訴他做事不能半途而廢,要有始有終;德育老師們根據小威的體質制定個性化的體能訓練方案,給小威講勵志故事……經過多方努力,小威終于挺了過來。

     

    1個月——打電話回家!

    7月27日是小威2年來第一次和爸媽說話的日子。

     

    “媽媽爸爸,感謝你們給我這次改變的機會,這里的老師非常好,他們教會了我感恩,教會了我怎樣做人,我明確了自己的生活目標,在以后的日子里,我將繼續改變和學習,報答您對我的養育之恩。爸媽,看我的行動吧!”小威激動地和爸媽打著電話。

     

    “孩子,以前都是爸媽的錯,爸媽沒有教育方法,給你造成這么大的傷害,爸媽給你賠不是!在學校好好聽老師的話,過一陣子爸媽去看你……”電話那頭媽媽顯得十分激動。


     

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    小威用行動證明了自己要改變的決心,在麥田學校半年的時間里,小威每天跟同學們一起堅持晨練,練隊列,學拳術,學習傳統文化,接受感恩教育、法制教育、思想品德教育,補習文化課……心理老師為小威制訂的個案心理輔導及家庭治療計劃也按部就班地進行著。

     

     

    半年后———感恩學校,回歸家園!

    12月27日,是小威和學校同學老師難舍難分的日子,小威要回家了!

     

    上午10時許,小威的爸媽和姐姐驅車來到學校,小威一下子撲到媽媽懷里哭成了淚人,小威的爸爸姐姐拉著鄧老師的手握了再握,謝了再謝。學校為小威舉行了簡單的送別儀式。全體師生為小威唱起了《朋友》,祝小威成為宇新學校永遠的朋友!

     

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    半年,彈指一揮間。半年,在小威的一生中只是短暫的一瞬。半年,像天上的流星轉瞬即逝,但它那剎那間的光輝在小威心中永遠不會熄滅!

     

    通過小威父母的電話得知,目前,小威生活很好,正隨姐姐在外地旅游觀光,他正以嶄新的姿態,迎接生活的挑戰!

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