內容簡介:小羽,廣東省廣州人。入校時有嚴重厭學叛逆心理,處于青春期孩子的內心最脆弱和敏感的關鍵期,在學習上沒有動力,逃學而走,在家與家長對抗,繼而離家出走,與社會不良青年交往甚密。家人
小羽,廣東省廣州人。入校時有嚴重厭學叛逆心理,處于青春期孩子的內心最脆弱和敏感的關鍵期,在學習上沒有動力,逃學而走,在家與家長對抗,繼而離家出走,與社會不良青年交往甚密。家人多次勸說,做思想工作無果,甚至變本加厲,情況越來越嚴重,后來送進了麥田。
剛來時,小羽一股傲氣在內心蔓延,仿佛父母都辜負了她,抱怨的心理在老師和同學們關心下感化。期間通過心理輔導、德法教育、感恩教育等對自身、現實生活和未來都有了新的認識,并在老師的幫助下重新對未來作出了合理的規劃,同時通過家庭輔導其與家人的關系得到修復,消除了溝通障礙,愈加和諧。
目前已出國留學,在美國某中學就讀。其表示會按規劃好好完成學業,努力學習,考上理想的大學,為實現自己的目標前進。
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