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    孩子沉入網絡暴力

    2018-09-13 14:47:25作者:來源:?已有人點擊本文

    內容簡介: 當被稱為“熊姐”的女孩狠狠踹向另一個女孩時,她可能做夢也沒想到,兩個月后,這段視頻在網絡上傳得沸沸揚揚,關于她的各種報道不絕于耳,絲毫沒有止歇之勢。被稱為&ldqu
     當被稱為“熊姐”的女孩狠狠踹向另一個女孩時,她可能做夢也沒想到,兩個月后,這段視頻在網絡上傳得沸沸揚揚,關于她的各種報道不絕于耳,絲毫沒有止歇之勢。被稱為“暴力熊”的她也被突如其來的網絡暴力所席卷。  
      
    有網友發動“人肉搜索”,自發聚集去“熊姐”學校教訓她,要求校長道歉。更有甚者要求與熊姐單挑。這幾天,網絡又盛傳熊姐因不堪重壓,留下遺書自殺的消息,又引起一片嘩然。
      這幾年,一些校園暴力事件頻現網絡,讓人們認識到青少年教育存在的種種問題。但不少事件經過網絡的流傳,往往發生微妙的轉變,甚至從一個極端走向了另一個極端?,F實生活中的暴力當然應該批評和制止,但開“屠熊大會”以暴制暴合適嗎?這對一個十幾歲的孩子來說,是否也是一種不可承受的暴力事件呢?
      
    對于一個成年罪犯,我們尚且秉持“懲前毖后,治病救人”的原則,給其一個重新做人的機會。那對于一個十六七歲的孩子來說,犯了錯之后,批評教育是最合適的方式,而不是惡狠狠地一棍子將其打死。我們應該用一顆寬容的心去幫助她迷途知返,讓這件事成為她成長道路上一個積極的警醒;而不是使其陷入“網絡暴力”的漩渦無法脫身,一直消沉乃至沉淪下去。
      
    我們是否也應該深思一下,家庭教育和學校教育到底在關注分數、關注學業的同時,有沒有注意到越來越復雜的社會環境帶給學生的變化。作為老師,給了相關問題學生多少有針對性的關愛與疏導?作為家長,有沒有學會與孩子進行平等而深入的交流?別讓功利浮躁的社會帶給他們太多的負面影響,別讓他們的心態在重重壓力下畸形發展。
      
    前有“布鞋門”,中有“摸奶門”,后有“熊姐門”――我們該如何看待和運用網絡的力量,該如何處理青少年人群中存在的問題?這值得我們認真思考。

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